21.04.202 состоялось он-лайн заседания Чайковского «Т-клуба». Основной вопрос, который обсуждался – что происходит с индивидуализацией в условиях дистанта. Рассматривались три варианта. Вариант 1. Индивидуализация как процесс схлопывается. Почему? Вариант 2. Индивидуализация расширяется и усиливается. В связи с чем? Вариант 3. Непонятно, потому что нет измерителей. В выступлениях участников прозвучали размышления по поводу того, что у
ПодробнееКАРТА альтернативных школ и нешкол России
ПодробнееС альтернативным образованием сейчас столкнулась вся страна: мало кто понимает, как изучать новые темы, готовиться к экзаменам и, главное, сдавать аттестации. Но есть и те, кто искал ответы на эти вопросы задолго до пандемии, — семьи с детьми на заочном обучении и те, кто выбрал семейное образование. Светлана Марзеева, автор сайта «Альтернативное образование в России» написала для блога «Лиги образования», как таким ученикам помогали в Ижевске и почему этот
Подробнее20 апреля 2020 г. состоялись Тьюторские чтения по теме: «Тьюторское сопровождение индивидуализации обучающихся в дистанционном образования”. Об этом рассказывает Красных Ольга Аркадьевна, руководитель ЦИО МАОУ СОШ № 135 г. Перми Тьюторские чтения организуются центром инновационного опыта МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 135 с углубленным изучением предметов образовательной области «Технология» г. Перми. Тьюторские чтения – традиционные
ПодробнееМы начинаем публикацию серии управленческих кейсов, связанных с организацией и деятельностью тьюторской слуджбы в школе. Автор кейсов – заместитель директора школы Мастерград города Перми Яковлева Ирина Викторовна Задача. В пермской школе «Мастерград» строится тьюторская служба. Кто будет входить в ее состав? Вот вопрос, на который в литературе и Интернете можно найти различные ответы. Например, можно
Подробнее14 апреля 2020 года успешно состоялась Межрегиональная экспертиза тьюторских практик в онлайн-формате!💥 Члены Межрегиональной тьюторской ассоциации представили: практику «Фестиваль проектных разработок как способ презентации индивидуальных образовательных достижений студентов СПО» ГБПОУ «Колледж Архитектуры, Дизайна и Реинжиниринга» г.Москвы и практику «Университет компетенций» (профессиональная переподготовка и повышение квалификации педагогических кадров системы СПО для образования будущего) ГАОУ ДПО «Ленинградский
ПодробнееПрошло уже почти две недели с момента окончания Тьюторского сейшна 2020. Он проходил в особых условиях в режиме он-лайн. Но тем для размышления и обсуждения появилось достаточно много. Одна из них выявилась на рефлексивном тьютораиле, который я проводила с участником Фестиваля – заместителем директора одной из уникальных школ города Перми – Мастерград. Школа активно работает
ПодробнееФонд «Талант и успех» совместно с Фондом инфраструктурных и образовательных программ развивает просветительский проект по разработке и продвижению актуальных образовательных практик в регионах. Одной из первых экспериментальных площадок стал Ульяновск. Организаторы успешно завершили апробацию модулей, направленных на углубленное освоение естественных наук и нанотехнологий. Кейсы химико-биологического и инженерного направлений осваивались одновременно на нескольких образовательных площадках. Самым
ПодробнееИменно такие характеристики для меня оказались главными в прошедшем на прошлой неделе Фестивале свободного проектирования. Профессионально, потому что я смогла за эту неделю вырасти как профессиональный тьютор. Это случилось, потому что платформа фестиваля предоставила все необходимые для этого ресурсы. Я совершила пробное действие как он-лайн тьютор, у меня произошла супервизия моей практики, я провела несколько
Подробнее27.02. 2020г. на базе 258 Колпинской школы состоялся районный семинар для заместителей руководителей образовательных организаций, посвященный проектированию решений по работе с индивидуальным проектом старшеклассников. Т.Б. Князева представляла подходы к оценке деятельности старшеклассника, его компетенций, результатов и продуктов. Л.Н. Олефир рассказывала о практиках и опыте работы Московского района Санкт-Петрбурга по индивидуализации образования и сопровождению индивидуальных образовательных
Подробнее