Практика индивидуализации и тьюторства МБДОУ “ЦРР-ДС № 97” города Братска «Развитие детей с ярко выраженными интеллектуальными и творческими способностями через индивидуализацию образования и тьюторскую позицию педагога», приросла в 2019 году новым пространством и технологией. Пять педагогов дошкольного учреждения прошли стажировку у Е.С. Непомнящей автора технологии – «Время Выбра/Time Сhoice». Дополнительным пространством для этого в нашем
ПодробнееНепростое время – карантин. Много разных эмоций пережито. Сначала растерянность, потом огорчение, что все планы рушатся. И, наконец – радость открытий. А открытий случилось много. В частности, оказывается, собрать своих партнеров, коллег в он-лайн гораздо легче, чем казалось поначалу. Во-вторых, навыки коммуникации в офф-лайне и в он-лайне – это разные навыки. Если в реальной встрече
ПодробнееМай 9 мая ребята всех классов поздравляли друг друга с праздником великой Победы. Вальдорфские педагоги всегда творчески подходят к любому делу. Вот и 19 мая они поздравили коллектив роликом. В этом месяце мы подводили разные итоги: и впервые был проведен мониторинг онлайн занятий!! Завершили свою деятельность и наставники педагогов, тьюторов-стажеров. Прошли Творческие экзамены в 5-
Подробнее17 мая 2020 года состоялся Финал московского городского конкурса «Тьютор года 2020», организованный Московским Городским Педагогическим Университетом при поддержке Департамента науки и образования г.Москвы и Межрегиональной Тьюторской Ассоциации. Спонсорами конкурса являются IT Hub Group, Ozon Academy и Межрегиональная тьюторская ассоциация. 12 финалистов на заключительном этапе проявили, в актуальных деятельностных пробах, свои лучшие профессиональные и личностные качества. ФИО
ПодробнееКосолапова Лариса Александровна, доктор педагогических наук, заведующая кафедрой педагогики ПГНИУ. анонсирует исследовательские работы магистрантов в области индивидуализации и тьюторства. Казалось бы, чтобы освоить тьюторство, достаточно пройти курсовую подготовку… И уже можно считать себя тьютором. Это же педагогическая профессия. Почему же в последнее время так популярны магистерские программы по тьюторству? В вузах страны их реализуется
Подробнее15 мая состоялось очередное заседание Правления Пермского регионального отделения МТА. Он-лайн формат, как все встречи текущего периода, потребовал от членов Правления самоорганизации, мобильности и технической грамотности. Основные вопросы для обсуждения на Правлении были предложены следующие Планы регионального отделения на 2019-20 учебный год. Устремления и реальность. Выступления членов правления о реализованных и нереализованных планах и внеплановых
ПодробнееПродолжаем публикацию управленческих кейсов Ирины Викторовны Яковлевой – заместителя директора Пермской школы Мастерград. В них она рассказывает об опыте создания тьюторской службы и проблемах введения позиции тьютора в общеобразовательной школе. Итак, в школе работает тьюторская служба. О ее деятельность говорится на совещаниях. Коллектив понимает, что эта работа оплачивается и в положении о стимулирующих выплатах указано
Подробнее12 мая состоялось очередное заседание Чайковского «Т-клуба». Конечно, оно происходило в он-лайн режиме. Но это была уже вторая встреча в таком формате, поэтому, и платформа Mirapolis, и регламенты стали привычнее. Тема клубного заседания была сформулирована участниками по итогам предыдущей встречи. Было предложено провести он-лайн тьюториал под названием «Вечеринка идей», а потом обсудить его как
ПодробнееМАРШРУТЫ НАДЕЖД Гуремина Нонна Викторовна к.г.н, доцент, магистр педагогики сертифицированный тьютор Вот уже второй год являюсь тьютором программы поддержки талантливых студентов«Academic Excellence and Honors Education», которая реализуется в Дальневосточном федеральном университете и призвана помочь максимально раскрыть интеллектуальный, творческий или спортивный потенциал студентам разных курсов и направлений. Ее участники носят гордое название «оноры» (от
ПодробнееВ некоторых городах и городских округах Пермского края управления образованием приняли решение о том, что майский учебный процесс будет значительно видоизменен. Вместо уроков и классных часов с некоторой периодичностью предложено проводить тьюторские часы. Естественно, у педагогов сразу встал вопрос «Что такое тьюторский час?». После обсуждения ключевых точек непонимания, по заказу муниципалитета, 28 апреля, Тюминой М.В.,
Подробнее