Лето – это время новых открытий и открытых пространств. 15-21 августа 2016 года состоялся первый семейный лагерь в Крыму, в котором были реализованы ключевые практики Перелетной школы. Программа каждого сезона уникальна и не повторяется, собственно, как и настоящая жизнь.Темой этого лагеря стала культура майя
Подробнее7 декабря 2016 года кафедра управления развитием образования ГАУ ДПО «СОИРО» проводит заседание круглого стола в рамках деятельности регионального кейс-клуба «Метапредметные результаты» по теме «Индивидуализация образовательного процесса и требования ФГОС общего образования к результатам освоения основной образовательной программы». Вопросы к обсуждению: 1. Метапредметные результаты освоения основной образовательной программы уровня общего образования: подходы к формированию и
ПодробнееС 8.11.2016г. по 11. 11. 2016 г. в ГАПОУ СО «Энгельсский промышленно-экономический техникум» прошла Неделя самоопределения. В течение этой недели студенты колледжа получили возможность пройти комплексную диагностику (тестирование, опросы, анкеты), ориентированную на: выявление образовательных мотивов и интересов; открытие личных способностей; измерение уровня интеллектуального развития; определение профессиональных дефицитов. Данное мероприятие есть один из этапов внедрения практики
ПодробнееНа портале posleurokov.ru/omsk представлены кружки, секции и курсы Омска – более 1 200 предложений образовательных услуг. Портал posleurokov.ru/omsk — это удобная навигация по адресу или ключевому слову, подбор занятий: — по возрасту и полу ребенка; — по увлечениям (более 150 рубрик каталога); — по карте (рядом с домом или с работой).
ПодробнееПоложение о тьюторе программы дополнительного профессионального образования Института развития образования Омской области является одним из нормативных документов, регулирующих образовательную деятельность. Деятельность тьютора дополнительного профессионального образования направлена на реализацию следующих задач:
ПодробнееТьюторский центр МОУ «Лицей № 50» Ленинского района г. Саратова возник в рамках деятельности региональной экспериментальной площадки «Развитие тьюторских практик как обязательное условие построения системы непрерывного образования» в 2011-2014 г.г. Цель организации тьюторского центра – создание новых подходов для индивидуального сопровождения обучающихся в построении своей образовательной программы, создание единого информационного поля для образовательных учреждений при
ПодробнееС 2012 года на базе МОУ-СОШ №9 г. Аткарска реализуется тьюторское сопровождение предпрофильного и профильного обучения учащихся. Разработана «Комплексная программа организации тьюторского сопровождения предпрофильной подготовки учащихся МОУ-СОШ №9 города Аткарска Саратовской области». В соответствии с программой целью работы тьютора является персональное сопровождение ученика в образовательном пространстве предпрофильной подготовки и профильного обучения. Главная задача тьюторского сопровождения
Подробнее17 октября на заседании Ученого совета ГАУ ДПО «СОИРО» доцент кафедры профессионального образования Малышева Алла Владимировна представила региональный опыт по развитию тьюторских практик в системе среднего профессионального образования. В первом полугодии 2016 года на базе ГАПОУ СО «ЭНГЕЛЬССКИЙ ПРОМЫШЛЕННО ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ» прошло обучение педагогического состава по дополнительной профессиональной программе «Тьюторское сопровождение образовательного процесса в среднем
ПодробнееВ четверг, 25 августа, в XIV корпусе СГУ состоялся ежегодный проект «Школа тьютора СГУ», на котором старшекурсники познавали азы работы с первокурсниками и разбирали типовые ситуации из ежедневной практики. В этом году образовательную программу проводила «Ассоциация студенческих тренеров» Совета студентов и аспирантов СГУ. По словам директора школы, студента факультета КНиИТ Дениса Донских, каждый желающий может
Подробнее
С 11 по 15 июля 2016 г. прошел Городской летний образовательный проект «Юные исследователи», сессия IV «Путь к мастерству», который организовали кафедры педагогики и психологии дошкольного и начального образования, общей и теоретической физики, всеобщей истории, биологического и географического образования Педагогического института «Владимирского государственного университета
Подробнее
