Экспертиза

Экспертиза
 /  Экспертиза
Экспертиза МТА - общая информация Общественно-профессиональная экспертиза МТА (далее экспертиза) – это процедура гуманитарной развивающей экспертизы, совместного анализа, оценки и прогнозирования развития практики индивидуализации и тьюторства в социальной сфере (образование, спорт, культура, здоровье, социальная помощь и поддержка) её организаторами и сертифицированными экспертами МТА. Заявителем на проведение экспертизы может быть любой член МТА (коллектив членов МТА), осуществляющий процесс индивидуализации/ или тьюторства в образовании или иных социальных сферах. Задачи экспертизы: поддерживать, распространять и продвигать передовой опыт практиков и разработчиков в области индивидуализации и тьюторства. обеспечивать образцы практик индивидуализации и тьюторства в соответствии с профессиональными нормами корпоративного стандарта МТА; направлять ресурсы научной и педагогической общественности для анализа и поиска перспектив индивидуализации образования и тьюторского сопровождения; стимулировать развитие педагогических инноваций, ориентированных на индивидуализацию образования. Статус МТА присваивается в следующих номинациях: «практика индивидуализации» – это практика развития и самореализации человека в качестве субъекта собственной образовательной, профессиональной и общественной жизни и деятельности; «практика индивидуализации и тьюторства» – это практика индивидуализации, реализующая тьюторское сопровождение в соответствии с корпоративным стандартом МТА; «методическая разработка» – это методическое описание, раскрывающее методы, формы, средства, элементы тьюторской технологии или практики индивидуализации и тьюторства; «тьюторская технология» – это упорядоченная совокупность действий, операций и процедур, инструментально обеспечивающих процесс тьюторского сопровождения и достижение прогнозируемых и диагностируемых по качеству результатов; «дополнительная профессиональная программа повышения квалификации в сфере индивидуализации и тьюторства» – это образовательная программа обучения взрослых, имеющих высшее образование, для повышения их профессиональных знаний в области индивидуализации и тьюторства или приобретения дополнительной квалификации; «дополнительная профессиональная программа переподготовки в сфере индивидуализации и тьюторства» – это программа профессиональной переподготовки взрослых, имеющих высшее образование, для реализации полного цикла тьюторской деятельности с присвоением новой квалификации «Тьютор». Магистерская программа подготовки тьюторов.

Экспертные группы по объектам экспертизы на 2016-2017 г.

 / 9 марта, 2016 / Экспертиза МТА - Общая информация

Приступили к пересмотру и разработке процедуры экспертизы, экспертных карт, требований к материалам, процедуре подтверждения статуса по каждому объекту экспертизы следующие команды федеральных и региональных экспертов:

Подробнее

Завершена регистрация заявок на экспертизу МТА в 2016 году.

 / 9 марта, 2016 / Экспертиза МТА - Общая информация

В настоящий момент поданы 34 заявки: Практики индивидуализации и тьюторства – 22 заявки. Тьюторские технологии – 4 заявки. Дополнительные профессиональные программы по индивидуализации и тьюторству – 4 заявки. Методические разработки инструментов тьютора  – 4 заявки.

Подробнее

7 объектов экспертизы

 / 9 марта, 2016 / Экспертиза МТА - Общая информация

МТА вышло на необходимость экспертизы 7 разных объектов тьюторской деятельности: Практики индивидуализации и тьюторства. Тьюторские технологии. Дополнительные профессиональные программы по индивидуализации и тьюторству. Методические разработки инструментов тьютора. Магистерские программы по индивидуализации и тьюторству. Эксперт по индивидуализации и тьюторству. Региональное отделение МТА. В связи с этим сообщество федеральных и региональных экспертов приступает к пересмотру и разработке

Подробнее

Профессиональный стандарт

 / 8 декабря, 2015 / Экспертиза МТА - Общая информация

Проект стандарта тьюторской деятельности Уважаемые коллеги! МОО Межрегиональная тьюторская ассоциация, ФГАУ Федеральный институт развития образования выносят на внешнюю общественную экспертизу проект профессионального стандарта «Тьюторское сопровождение индивидуальной образовательной программы (ИОП)» (от 07.03.2012 г.). К проведению экспертизы приглашаются образовательные и общественные организации, а также ученые и специалисты. Электронные копии заверенных экспертных заключений просьба высылать координатору разработки профессионального

Подробнее

Список сертифицированных технологий тьюторского сопровождения

 / 8 декабря, 2015 / Экспертиза МТА - Общая информация

  Тема заявки Заявители Организация Архангельская обл., г. Архангельск,Архангельский областной институт открытого образования Уварова Лариса Ивановна, Балагина Елена Викторовна, Филиппова Юлия Сергеевна, Неманова Клавдия Михайловна, Голованова Ольга Борисовна. Технология «Навигатор»: тьюторское сопровождение в образовательных событиях Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых, Педагогический институт, факультет дошкольного и начального образования. Монасевич Зоя Леонидовна.

Подробнее

Список тьюторских технологий, сертифицированных в 2014 году

 / 8 декабря, 2015 / Экспертиза МТА - Общая информация

  Тема заявки Заявители Организация Технология «Навигатор»: тьюторское сопровождение в образовательных событиях Уварова Л.И., ректор; Балагина Е.В., директор Центра развития тьюторской практики; методисты Филиппова Ю.С., Неманова К.М., Голованова О.Б. Архангельский областной институт открытого образования, г. Архангельск Список практик индивидуализации и тьюторства, сертифицированных в 2014 году Тема заявки Заявители Организация Тьюторское сопровождение учебной деятельности школьников в предметных

Подробнее

Список практик индивидуализации и тьюторства, сертифицированных в 2013 году

 / 8 декабря, 2015 / Экспертиза МТА - Общая информация

  Заявка Тьюторы, разработчики Организация Тьюторское сопровождение индивидуальных образовательных маршрутов в дополнительном профессиональном образовании Балагина Елена Викторовна, Харюшева Юлия Сергеевна Архангельский областной ИППК РО Тьюторское сопровождение развития информационно-коммуникационных компетенций педагогов в ДПО Довбыш Светлана Евгеньевна Приморский краевой институт развития образования г.Владивостока Тьюторское сопровождение научно-исследовательской деятельности магистрантов в рамках научно-исследовательского семинара Боровкова Тамара Ивановна, Лавриненко Татьяна

Подробнее

Список практик индивидуализации и тьюторства, сертифицированных в 2012 году

 / 8 декабря, 2015 / Экспертиза МТА - Общая информация

  Тема заявки Заявители Организация Тьюторское сопровождение младших школьников в рамках общеинтеллектуальных кружков. Тьютор: Монасевич Зоя Леонидовна. Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых, Педагогический институт, факультет дошкольного и начального образования. Тьюторское сопровождение обучающихся подростковой и старшей школы в рамках проекта «Ступени школьной карьеры» Руководитель тьюторской группы: Исаева Инна Владиславовна.Тьюторы: Васенина Ольга,

Подробнее

Экспертиза на статус МТА

 / 8 декабря, 2015 / Экспертиза МТА - Общая информация

Профессионально-общественная экспертиза МТА (далее экспертиза) –это процедура гуманитарной развивающей экспертизы, процедура совместного анализа, оценки и прогнозирования развития практики индивидуализации в социальной сфере (образование, спорт, культура, здоровье, социальная помощь и поддержка) её организаторами и сертифицированными экспертами МТА.

Подробнее

e-mail: mta-org@mail.ru

Подписка на новости