Направление деятельности
 /  Направление деятельности

Тьюторский час с педагогами

Сельская школа

Он-лайн консультацию  «Тьюторский час. Смысл и назначение»  для педагогов Березовского муниципального округа Пермского края провела Тюмина Марина Владимировна,  закончившая магистратуру МПГУ по программе  «Тьютор в сфере образования», член Межрегиональной тьюторской ассоциации (МТА),  Федеральный эксперт МТА в области  индивидуализации и тьюторства, член Правления МТА (сертификация тьюторов), руководитель Пермского регионального отделения   МТА, сертифицированный практикующий тьютор , автор

Подробнее

Чему я научился в тьюторской магистратуре? Интервью с Вэй Цзином.

Интервью с Вэй Цзином (КНР), студентом магистратуры по направлению 44.04.02. психолого-педагогическое образование. Образовательная программа «Тьюторство и сопровождение индивидуальной траектории обучающегося» Школы искусств и гуманитарных наук ДВФУ. – Цзин, Вы со 2 семестра 2020 года учитесь в нашей магистратуре, на новой образовательной программе. Скажите, с какими трудностями Вы столкнулись? – Самая большая трудность для меня –

Подробнее

Интеллектуальный клуб “Ребус” г. Ижевск на карте альтернативных школ и нешкол РФ

КАРТА альтернативных школ и нешкол России  

Подробнее

Интервью Натальи Дьяконовой (Клуб Ребус г.Ижевск) на сайте “Мела”

  С альтернативным образованием сейчас столкнулась вся страна: мало кто понимает, как изучать новые темы, готовиться к экзаменам и, главное, сдавать аттестации. Но есть и те, кто искал ответы на эти вопросы задолго до пандемии, — семьи с детьми на заочном обучении и те, кто выбрал семейное образование. Светлана Марзеева, автор сайта «Альтернативное образование в России» написала для блога «Лиги образования», как таким ученикам помогали в Ижевске и почему этот

Подробнее

Первый кейс. Как пригласить педагогов в тьюторскую службу?

Мы начинаем публикацию серии управленческих кейсов, связанных с организацией и деятельностью тьюторской слуджбы в школе. Автор кейсов – заместитель директора школы Мастерград города Перми Яковлева Ирина Викторовна Задача. В пермской школе «Мастерград» строится тьюторская служба. Кто будет входить в ее состав? Вот вопрос, на который в литературе и Интернете можно найти различные ответы. Например, можно

Подробнее

Стихотворение Г.В.Кузнецовой «ЛИДЕРАМ»

Один из подарков, который мы получили в марте – это вдохновляющее стихотворение. Автор: Галина Владимировна Кузнецова, методист отдела ДО ЦПК ГБПОУ ДЗМ “Медицинский колледж №1”. Стихотворение в адрес наставников проекта “Сердце лидера. Эстафетное наставничество молодежи группы риска и в конфликте с законом, вовлеченных во внутристрановые миграционные процессы”. ЛИДЕРАМ Ошибиться может каждый, Каждый ошибиться может. Иногда,

Подробнее

Исследовательский проект студента первого курса тьюторской магистратуры ДВФУ Вэй Цзина

Вэй Цзин. Исследовательский проект.   Данный исследовательский проект выполнен нашим студентом тьюторской магистратуры Вэй Цзином (Китай), который пожелал учиться на программе “Тьюторство и сопровождение индивидуальной траетории обучающегося” и перевелся из Школы педагогики г. Уссурийска (филиал ДВФУ) во Владивосток, в Школу искусств и гуманитарных наук ДВФУ.  Представляем его проект “Картирование как способ рефлексии для преодоления  затруднений

Подробнее

Думаем про индивидуальный проект старшеклассника!

27.02. 2020г. на базе 258 Колпинской школы состоялся районный семинар для заместителей руководителей образовательных организаций, посвященный проектированию решений по работе с индивидуальным проектом старшеклассников. Т.Б. Князева представляла подходы к оценке деятельности старшеклассника, его компетенций, результатов и продуктов. Л.Н. Олефир рассказывала о практиках и опыте работы Московского района Санкт-Петрбурга по индивидуализации образования и сопровождению индивидуальных образовательных

Подробнее

Говорим про индивидуализацию и тьюторство

Управление

19.02. в информационно-методическом центре Колпинского района Санкт-Петербурга прошел практико-ориентированный семинар для руководитель общеобразовательных организаций. На семинаре  в режиме живого диалога)) обсуждалась и проблематизировалась тема: «Управленческие модели развития индивидуализации и тьюторства в современном образовании». Тема вовлекла руководителей организаций в обсуждение вопросов: На что мы должны обращать внимание, когда осуществляем проектное управление? Как мы понимаем индивидуализацию? Как

Подробнее

e-mail: mta-org@mail.ru

Подписка на новости