Направление деятельности
 /  Направление деятельности

ОРГАНИЗАЦИЯ СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ, ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ И МЕЖКУЛЬТУРНОЙ АДАПТАЦИИ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ СРЕДСТВАМИ ТЬЮТОРСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ

 / 30.03.2021 / Сопровождение иностранных студентов

Гуремина Нонна Викторовна, кандидат географических наук, научный консультант, ФГБОУ ВДЦ «ОКЕАН», г. Владивосток, Россия, Лавриненко Татьяна Дмитриевна, кандидат педагогических наук, доцент, Дальневосточный федеральный университет, г. Владивосток, Россия,   Актуальность данного исследования обусловлена ростом интереса иностранных студентов к обучению в российских вузах. Каждый иностранный студент, поступая в российский вуз, с трудом адаптируется к другой стране. Иностранные

Подробнее

Личная сверхзадача – научиться употреблять мышление себе во благо

 / 29.03.2021 / Москва и Московская область, Тьюторская магистратура, Эссе

Палитра жизненных дорог студентов тьюторской магистратуры МГПУ чрезвычайно колоритна и богата событиями. Поэтому особенно интересно прочитать о попытках осмыления того, что было, как говорил Остап Бендер, “в эпоху до исторического материализма и после”. О том, что было с тобой в прошлом, о том, как научиться заботиться о себе и и научиться”впитывать” все новое, происходящее в

Подробнее

“БОГАТЫЙ ШВЕДСКИЙ СТОЛ” ТЬЮТОРСКОЙ МАГИСТРАТУРЫ

 / 22.03.2021 / Без рубрики, Москва и Московская область, Тьюторская магистратура, Эссе

Аллегорию со шведским столом привела в своем эссе студентка тьюторской магистратуры Л.Яковлева. Её эссе изобилует образами, связанными с обилием образовательных событий и практик, постоянной изменяемостью ситуации, появлением необычых задач,  необходимостью сосредоточения на том пути, которого хочется придерживаться. “В ходе обучения в магистратуре я столкнулась лицом к лицу с неотвратимостью и предельной важностью этого «здесь и

Подробнее

Мильон терзаний начинающего тьютора

 / 15.03.2021 / Москва и Московская область, Тьюторская магистратура, Эссе

Первая встреча с тьюторантом – что может быть более волнительным? А  когда она вообще самая-самая первая в твоей жизни в новом качестве? О том, как это происходит и какой накал страстей вызывает, делится студентка первого курса тьюторской магистратуры МГПУ Н.Шилкина. “Я – мать двоих детей, дочерей. Причем, моя старшая дочь – ровесница тех детей, к

Подробнее

В МБДОУ “ЦРР-ДС № 97” города Братска прошел семинар “Реализация практики индивидуализации. Взгляд изнутри”

 / 12.03.2021 / Дошкольное образование, Иркутская область

Педагогам ДОУ была предложена “Модель одного дня” для “проживания” в сокращенном виде дня ребенка в группе. На себе педагоги “прочувствовали”, чем отличается индивидуализация от индивидуального подхода. Чтобы семинар прошел интересно и был приближен к “реальным” условиям не обошлось без “подставных лиц” – педагогов, которые были “провокаторами” в той или иной ситуации. Данный прием оправдан, так

Подробнее

СТУДЕНЧЕСКАЯ ГРУППА КАК ИСТОЧНИК ОПТИМИЗМА И ВДОХНОВЕНИЯ

 / 11.03.2021 / Москва и Московская область, Тьюторская магистратура, Эссе

Наверняка каждый из нас неоднократно возвращался к воспоминаниям о том, какими событиями и эмоциями была наполнена наша студенческая жизнь, чем мы готовы были поделиться с братом-студентом (сестрой-студенткой), какие ценности из той, вузовской жизни стали для тем стержнем, который не дает нам упасть духом сегодня. О. Слесаренко, которая учится в тьюторской магистратуре МГПУ, размышляет о том, какие

Подробнее

Мечта работает, когда работаешь Ты Сам

 / 05.03.2021 / Москва и Московская область, Среднее профессиональное образование

В среду, 3 марта  2021 г., тьюторская служба ГБПОУ «26 КАДР» провела второй этап традиционного  Фестиваля проектных разработок. Событие было организовано в формате коворкинга. У ребят была возможность познакомиться с носителями схожих проектных идей, получить обратную связь, советы по развитию проекта от сверстников и консультантов-специалистов. В процессе знакомства и общения возникли договоренности о взаимодействии, способствующие развитию

Подробнее

3 МАРТА 2021 Г. В ГБПОУ “26 КАДР” СОСТОИТСЯ ВТОРОЙ ЭТАП ФЕСТИВАЛЯ ПРОЕКТНЫХ РАЗРАБОТОК

 / 02.03.2021 / Без рубрики, Москва и Московская область, Среднее профессиональное образование

Целью второго этапа будет уточнение продукта проектов  студентов и задач их реализации в ходе обсуждения с консультантами и руководителями близких по содержанию проектов, а также обмен опытом решения задач с участниками других проектных групп. Более подробную информацию можно получить из презентации (в прикрепленном файле). Об итогах второго этапа читатели смогут узнать чуть позднее. ФЕСТИВАЛЬ ПРОЕКТНЫХ РАЗРАБОТОК (3)

Подробнее

Ижевск. Индивидуализация и проектно-исследовательская деятельность

 / 28.02.2021 / Важные события, Дополнительное образование детей, Прошедшие конференции, Удмуртия

     В Ижевске, на  IV Межрегиональной методической конференции «Проектная и исследовательская деятельность в меняющемся образовательном пространстве: критерии оценки качества» обсуждали актуальные вопросы образования на трёх коммуникативных площадках. Коммуникативные площадки в новом образовательном пространстве – место обсуждения и разработки критериев оценки качества результатов  исследовательской и  проектной деятельности учащихся. Подробности о содержании конференции и материалы можно посмотреть

Подробнее

Я ПРОБУЮ БЫТЬ ТЬЮТОРОМ

 / 26.02.2021 / Инклюзивное образование

Е.Г.Егорова, учитель начальных классов Новочебоксарской общеобразовательной школы для обучающихся с ОВЗ Статья подготовлена в процессе реализации республиканского проекта «Тьютор для особых детей», издана в пятом номере журнала «Народная школа» Минобразования Чувашии за 2019 год. В этой статье я хотела бы поделиться личным опытом становления в новой профессиональной позиции «тьютор». Пишу о позиции, а не о

Подробнее

e-mail: mta-org@mail.ru

Подписка на новости