АНО «Центр методической поддержки наставничества «Мое будущее» получила в дар от проекта Smart Reading умные календари Smart Reading 2022 “Mindfulness. Осознанное отношение к себе и жизни” для педагогов и волонтеров. Мы выражаем огромную благодарность за сотрудничество Андрею Изварину, директору издательских проектов Smart Reading.
ПодробнееКак использовать эффективно Конструктор из фетра в коррекционной работе с дошкольниками с ОНР? Об этом педагогам рассказали организаторы презентационной площадки Дементьева Наталия Валентиновна и Фомина Ирина Родимировна, сотрудники детского сада № 82 г.Чебоксары. Публичное представление практики состоялось в конце прошлой недели. Конструктор из фетра, по словам авторов практики, оказался эффективным пособием, имеющим большой развивающий потенциал
ПодробнееКак методика “Альтернативная математика” помогает в работе с дошкольниками с задержкой психического развития? Как методика “Альтернативная математика” помогает в работе с дошкольниками с задержкой психического развития? На этот вопрос отвечали организаторы презентационной площадки Комбарова Руфия Фаритовна и Петрова Ольга Николаевна во время публичного представления своей практики. Авторы практики познакомили педагогов дошкольного образования, сопровождающих детей с
ПодробнееПанорама образовательных практик и технологий «Мишень -22» продолжает в марте 2022 года публичные представления практик, технологий и методических разработок. Обращаем внимание участников Панорамы на то, что 16 марта в 14.00 состоится презентационная плошадка Ивановой Наталии, учителя МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 59» г.Чебоксары, руководителя проекта “Мобильный медиакласс для детей с ограниченными возможностями здоровья” как ресурс
Подробнее11 марта состоялась презентация тьюторской магистратуры Московского городского педагогического университета. Были представлены два направления обучения – «Тьюторство в сфере образования» и «Тьюторство в цифровой образовательной среде». На презентации отмечалось, что магистерские программы разработаны и реализуются на основе деятельностного подхода и концепции индивидуализации. Образование осуществляется в условиях реального тьюторского сопровождения деятельности магистрантов, рефлексии и непрерывной тьюторской
ПодробнееПриглашаем вас на интерактивное мероприятие – день открытых дверей тьюторской магистратуры МГПУ 11 марта 2022 года с 16.00 до 17.00 мск Достоверная и полезная актуальная информация, интерактивное онлайн общение и возможность получить ответы на любые интересующие вопросы из первых уст! Обязательная регистрация по ссылке: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScMWvK9O1dOUTNhCxlHm8mqYWeak55gxqHgSpn9XV9OTiD6Pg/viewform?usp=sf_link Всем зарегистрированным будет направлена ссылка на мероприятие на электронную почту.
Подробнее(Портфель проектов РИП «Университет компетенций» (новые форматы непрерывного образования в системе ДПО) федеральная практика МТА по индивидуализации образования 02.03. 2022г. состоялся запуск проектирования Игры в смешанном формате. 14 участников реализации проекта «ОДИ как способ построения позиции предпринимателя субъектов для реализации национальной социальной инициативы (НСИ) в ЛО» собрались на базе площадки проекта, Мичуринском
ПодробнееУважаемые учителя, преподаватели, руководители-женщины! Мамы, дочери, сестры, бабушки! Поздравляем вас с наступлением самого весеннего праздника! Желаем здоровья, радости, мира вам и вашим семьям.
ПодробнееСвершилось! У 9-классников прошла итоговая встреча с тьюторами по результатам презентаций и защиты индивидуальных проектов. Сколько было пережито эмоций, взлетов и падений, надежд и разочарований! Сказать, что это было легко – нельзя. Но и утверждать, что это было очень трудно – тоже. Ребята отметили, что главным своим достижением считают преодоление трудностей, собственного страха, волнения. Им
Подробнее#АкадемияСоциальныхТехнологий В феврале Марию Юрьевну Чередилину, кандидата педагогических наук, генерального директора АНО “Центр методической поддержки наставничества “Мое будущее” приняли в число экспертов Академии социальных технологий, на кафедре тьюторского сопровождения. Мария Юрьевна делится позицией АСТ по вопросам развития дополнительного профессионального образования, в том числе в цифровом формате: “Обсуждение вопросов регулирования рынка услуг в области бизнес-тренингов и
Подробнее