Всероссийский образовательный проект “Соседство” с 2006 года дважды в год собирает больше 150 участников – детей, педагогов, профессионалов на образовательные программы в разные города России. 30 сессий проекта проходили в Красноярске, Томске, Новосибирске и других городах. 31 сессия “СОСЕДСТВА” состоится 25-29 марта (для ребят со 2 по 5 класс) и 24-30 марта (для подростков с
ПодробнееДанное событие актуально для управленцев, содержательных лидеров, педагогов и команд Практик субъектности в образовании. Тема директория – «Настройка оптики выбора». Как происходит выбор практики субъектности? Как нас выбирают клиенты и педагоги? Что их мотивирует к выбору сложных практик субъектности? Что останавливает? Организатор семинара – федеральный эксперт в сфере образования и социального предпринимательства – Мария Миркес.
ПодробнееТема чтений – «ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ПОЗИЦИЯ ПЕДАГОГА В ОБРАЗОВАНИИ ЧЕЛОВЕКА НОВОГО ВРЕМЕНИ». На протяжении трех дней невероятный состав спикеров погружал нас в исследовательскую педагогическую среду. ПРАКТИЧЕСКИЙ МАСТЕР-КЛАСС от специалиста по адаптивной физической культуре, , специалист по сенсорной интеграции и Практик Пиклеровского подхода Надежды Царевой «Сенсорный терапевт в помощь педагогу». Также не менее полезным был МАСТЕР-КЛАСС “Исследование
Подробнее09 декабря, в рамках проекта «Онлайн-навигатор для родителей», с 10.00 до 11.30 по московскому времени пройдет бесплатный вебинар «Детский сад по системе Монтессори». Основатель и директор Санкт-Петербургской Монтессори школы, автор программы «Детский сад по системе Монтессори» Валентина Михайлова расскажет об основах системы Монтессори, о том, как правильно создать окружение и среду, в которой ребенок сможет
ПодробнееОбразовательные сессии данного проекта два раза в год проходят в разных городах нашей страны. 5 дней, 150 участников из 7 городов России Соседи изучали город на воде, в воздухе и под землёй. *Отправились на аэродром, летать на воздушном шаре, изучать парапланы и самолёты. * Спускались в глубины с тайнами фортов и бомбоубежищ, собирали ключи Форд
ПодробнееИдея проведения Тьюторского университета для родителей органична тьюторскому сообществу Томска. С одной стороны Томск – город пяти университетов, с другой – Игра “Университет” – традиционная и сертифицированная тьюторская практика Школы «Эврика-развития», а с третьей – идею популяризации тьюторства для родителей города поднимает родительское сообщество школы. Так группой родителей написана книга «Большой поход», уже снимается одноименный
ПодробнееКатерина Григоренко и Максим Чередниченко провели на Монтессори-весне 2 мастер-класса. Первый назывался «Встречи с родителями о Монтессори-школе для успешных людей сегодня и завтра». Встречи с родителями — важное условие жизни любой Монтессори-площадки. Качество проведения этих встреч во многом определяет качество работы площадки в целом. Именно там происходит сонастройка родителей и педагогов по ценностям, совместный поиск
Подробнее29 сессия Всероссийского образовательного проекта стартовала 21 марта 2023 г. в городе Красноярске в гостях у удивительной площадки – Школы твоих достижений «Солнечный город». – 5 дней – 5 городов (Томск, Новосибирск, Красноярск, Уфа, Москва) – более 50 участников (Гимназия «Перспектива», школа «Солнечный город» г. Красноярск, школа «Эврика-развитие», г. Томск, «Наши Пенаты», «МШСО» г. Москва,
ПодробнееВ разных формах был представлен опыт экспериментальной работы по изменению содержания литературного образования: концепция смены ролей и позиций; аналитика и итоги эксперимента; модель отношений автор — читатель — актер — режиссер — критик — издатель и следствия ее реализации в 5—9-х классах; мастер-классы (как работа с ролями реализуется на практике); дискуссии (ибо не все ясно
ПодробнееСО-Джем — особое изобретение «Творческой мастерской Макса Че», попавшее в школу «Эврика-развитие» из «Креативного Кампуса» на Байкале (летнего интенсива для подростков, в котором принимали участие эвриканцы). «Со» — значит сочинятельный, Джем — когда собираются музыканты, которые сочиняют слова и музыку для песен и тут же их исполняют без предварительных репетиций и сыгрываний. Это практика спонтанности,
Подробнее
Образование:
Место работы:
Профессиональные интересы:
