О развитии самостоятельности у детей с ограниченными возможностями здоровья в начальной школе (Зиновьева М.В. )

Зиновьева М.В. О развитии самостоятельности у детей с ограниченными возможностями здоровья в начальной школе // «Тьюторство в открытом образовательном пространстве: языки описания и работы с «самостью» — развитие личности; становление субъектности; формирование self skills». / Материалы XIII Международной научно-практической конференции (XXV Всероссийской научно-практической конференции) 27–28 октября 2020 г. / Научные редакторы: Е. А. Волошина, Т.

Подробнее

Зыбарева Н.Н. Тьюторское сопровождение инклюзивного образования

В настоящее время в современном образовании активно идут процессы интеграции и инклюзии детей с ограниченными возможностями здоровья в среду нормально развивающихся сверстников.

Подробнее

Трофимова С.Н. Груздова Е.В. Программа индивидуального сопровождения как средство развития грамматического строя речи у детей шестого года жизни с общим недоразвитием речи третьего уровня

Трофимова Светлана Николаевна, воспитатель МДОУ № 4 «Солнышко» г. Онеги Архангельской области Груздова Елена Валентиновна,

Подробнее