Новые педагогические позиции педагога

Вторник

29 Дек

/ Без рубрики, Ленинградская область, Управление /

15.12.2020 года в рамках областного Форума педагогических идей и инновационных практик Ленинградской области состоялась панельная дискуссия «Образовательные системы в контексте
вызовов времени: векторы развития». Одним из вопросов для обсуждения стал вопрос о современном педагоге и его новых педагогических позиция, в частности, позиции “тьюторского сопровождения”. Вопрос для обсуждения внесен доцентом кафедры управления ЛОИРО, руководителем регионального отделения ЛО МТА, Татьяной Борисовной Князевой.

Князева Татьяна Борисовна

sheltaknya@mail.ru

Подробнее

Место работы:

заведующий сектором сопровождения инновационных проектов и НПК, доцент кафедры управления и профессионального образования ГАОУ ДПО Ленинградский областной “Институт развития образования».

Профессиональные интересы:

экзистенциальный подход в образовании; индивидуализация в сфере образования; гуманитарная экспертиза в образовании; тьюторство в современном образовании

Профессиональная позиция:

"В потоке "профессиональной жизни" найти и удерживать маленькое Своё и не предавать его слишком часто"

Новые педагогические позиции педагога