logo delf

Межрегиональная
тьюторская
ассоциация

Человек рождается с крыльями. Тьютор лишь помогает ему взлететь.

Библиотека тьютера

2014 - 2015 учебный год. Архив Лаборатории Нормативные документы

Сетевая лаборатория создается как методический ресурс и площадка для (со)консультирования по разработке и подготовке текстов документов, регламентирующих тьюторскую деятельность в различных образовательных организациях. Это ее приоритетная задача. Заказчики Лаборатории (МТА) имеют собственное содержание относительно заявленной проблематики, имеют собственные ресурсы и инфраструктуру для распространения уже разработанных документов. Это содержание становится сетевым узлом, позволяющим приобретать дополнительные ресурсы. Сетевая организация, по определению, – это установка на преодоление автономности и закрытости всех организаций; взаимодействие на принципах социального партнерства; выстраивание прочных и эффективных вертикальных и горизонтальных связей не столько между организационными структурами, сколько между профессионалами и командами, работающими над общими проблемами; когда порядок задается не процедурами, а общими действиями, их логикой.Основным механизмом Лаборатории является «техническое задание» для всех участников лаборатории, т.е. тех, кто зарегистрировался таковым. На данный момент в лаборатории зарегистрированы 4 участника.«Техническое задание» - это методическая и операционная карта, помогающая сориентироваться в подготовке и представлению результатов. Для представления материалов по выполнению «технического задания» участниками на веб-странице Лаборатории предусмотрен раздел «Прикрепленные материалы» с возможностью их комментирования. Предусмотрено, что может возникнуть потребность обращаться за консультативной помощью к коллегам и координатору Лаборатории.Участники лаборатории: руководители ОУ, методисты, тьюторы, педагоги, осваивающие тьюторские компетентности.Координатор лаборатории: Олефир Людмила НиколаевнаКонтексты и проблематика деятельности лаборатории:В рамках деятельности лаборатории нам необходимо:1. Изучить и обсудить имеющиеся информационно-методические ресурсы по заявленной проблематике (см. здесь сайты)2. На основе имеющихся ресурсов разработать и апробировать локальные акты, обеспечивающие тьюторскую деятельность.3. Проанализировать опыт внедрения локальных актов и перспективы реализации их как нормативных. Возможными продуктами деятельности лаборатории может стать: проект пакета документов, согласованных с действующей нормативно-правовой базой системы образования (электронная версия сборника документов).

Оставить отзывы и комментарии:

Добавить отзыв


Защитный код
Обновить